Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Ankara'da düzenlenen "Maarif'ten Medeniyete Eğitim Zirvesi"nde yaptığı konuşmada, teknolojinin günümüzde sadece bir araç değil, küresel bir egemenlik başlığı haline geldiğini vurguladı. Tekin, Türkiye'nin dijital dünyada edilgen bir izleyici olmayacağını, kendi değerleriyle teknolojiyi harmanlayan "iyi insan" modelini yetiştirmeyi hedeflediklerini belirtti.
DİJİTAL EGEMENLİK VE YENİ DÜNYA DÜZENİ
Bakan Tekin, geçmişte toprağa ve sanayiye dayalı olan güç tanımının günümüzde veri merkezleri, algoritmalar ve yapay zeka modellerine kaydığını ifade etti. ABD merkezli bir teknoloji şirketinin yayımladığı 22 maddelik manifestoya dikkat çeken Tekin, bu metnin yazılım ve veriyi askeri üstünlüğün merkezine yerleştirdiğini, bunun da dünyada yeni bir "dijital iktidar" alanı yarattığını söyledi.
GAZZE ÖRNEĞİ VE TEKNOLOJİDE AHLAKİ ZEMİN
Teknolojinin vicdan ve merhametle buluşmadığında insanlık için ağır imtihanlar doğurduğunu belirten Tekin, bu durumun en somut ve acı örneğinin Gazze'de yaşandığını dile getirdi. Yapay zeka ve veri teknolojilerinin savaş alanındaki kullanımının insan onurunu hiçe sayan bir tablo ortaya koyduğunu hatırlatan Bakan, Türkiye'nin başkalarının sistemlerine mahkum kalmayacak bir "maarif iradesi" inşa ettiğinin altını çizdi.
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ VE DİJİTAL OKURYAZARLIK
Çocukların dijital dünyada sadece kullanıcı olmalarını değil, içerikleri sorgulayabilen, mahremiyetini koruyan ve özgür muhakeme yeteneğine sahip bireyler olmalarını hedeflediklerini belirten Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin bu amaca hizmet ettiğini söyledi. Bakanlık bünyesinde yürütülen "Dijital Esenlik Projesi" ve aile eğitim programlarıyla, gençlerin siber zorbalık ve zararlı içeriklere karşı korunması için çok boyutlu bir çalışma yürüttüklerini kaydetti.
TAM BAĞIMSIZLIK İÇİN YÜKSEK TEKNOLOJİLİ ÜRETİM
Türkiye'nin tam bağımsızlık iddiasının ancak bilimde, yapay zekada ve savunma sanayisinde ileri seviyeye ulaşmakla mümkün olacağını vurgulayan Tekin, "Yazılımı yazacak, veriyi anlamlandıracak ve teknolojiyi insanlığın hayrına yöneltecek nesiller yetiştirmek bizim asıl gücümüz olacaktır," diyerek yerli ve milli kapasitenin eğitimdeki önemine dikkat çekti.
