Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Erol Özvar, 2026-2027 eğitim öğretim yılında 7'si lisans, 9'u ön lisans olmak üzere toplam 16 yeni programın ilk kez öğrenci kabul edeceğini açıkladı. Yeni programların yapay zeka, finansal teknolojiler, biyoteknoloji, dijital oyun teknolojileri, mobil güvenlik, ilaç üretimi, hayvancılık teknolojileri ve balıkçılık gibi stratejik alanlarda açıldığı belirtildi.
YAPAY ZEKA FARKLI DİSİPLİNLERLE BULUŞUYOR
Özvar, "tarih ve yapay zeka", "felsefe ve yapay zeka" ile "işletme ve yapay zeka" programlarının, yapay zekayı yalnızca mühendislik alanıyla sınırlamayan yeni bir eğitim anlayışını yansıttığını söyledi.
Yapay zekanın artık sosyal bilimler ve yönetim bilimleriyle birlikte ele alındığını vurgulayan Özvar, yükseköğretimde disiplinler arası eğitim modelinin güçlendiğini ifade etti.
STRATEJİK ALANLARA ODAKLANILDI
Yeni programların Türkiye'nin teknoloji ve üretim odaklı ihtiyaçları doğrultusunda hazırlandığını belirten Özvar, adaylara tercih kılavuzundaki bu bölümleri dikkatle incelemeleri tavsiyesinde bulundu.
Türkiye'nin değişen iş gücü ve teknoloji ihtiyaçlarına göre yükseköğretim sistemini yeniden şekillendirdiklerini aktaran Özvar, geleceğin mesleklerine yönelik programların hızla yaygınlaştırıldığını kaydetti.
SON 3 YILDA 70'E YAKIN YENİ PROGRAM AÇILDI
Yükseköğretimde dönüşüm kapsamında son üç yılda yapay zeka, tarım ve sağlıkta dijitalleşme, yeşil dönüşüm ile sektörlerin ihtiyaçlarına yönelik yaklaşık 70 yeni programın açıldığını belirten Özvar, bu alanlardaki yatırımların süreceğini ifade etti.
YAPAY ZEKA PROGRAMLARI 171 ÜNİVERSİTEYE ULAŞTI
Özvar, yapay zeka ile ilgili programların bugün 171 üniversitede toplam 785 programa ulaştığını açıkladı. Eğitim kapasitesinin son birkaç yılda yedi kat arttığını belirten Özvar, bu programların ilk mezunlarını vermeye başladığını söyledi.
TERCİH DÖNEMİNDE TANITIM ÇALIŞMALARI
Yeni bölümlerin tanıtımı için YÖK ve üniversitelerin tercih döneminde kapsamlı çalışmalar yürüttüğünü belirten Özvar, bilim iletişimi ofisleri aracılığıyla düzenlenen bilim kafeleri ve etkinliklerde adayların akademisyenler, sektör temsilcileri, mezunlar ve öğrencilerle bir araya geldiğini ifade etti. Böylece gençlerin meslekleri doğrudan o alanlarda çalışan kişilerden tanıma fırsatı bulduğu vurgulandı.
